LIVRO será lançado em janeiro de 2016 - A identidade profissional do coordenador pedagógico nas escolas públicas de Rio Branco - Ac (por Egina Carli Rodrigues)

PREFACIO
INTRODUÇÃO
1 UMA SÍNTESE DA HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DO CARGO DE “COORDENADOR PEDAGÓGICO”
1.1 SÍNTESE DO DEBATE SOBRE A ORIGEM DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
1.2 O SURGIMENTO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO BRASIL
1.3 A ORIGEM DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ACRE
2 A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
2.1 O QUE É IDENTIDADE PROFISSIONAL?
2.2 O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA LEGISLAÇÃO FEDERAL
2.3 O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA LEGISLAÇÃO ESTADUAL
2.4 SÍNTESE DO DEBATE SOBRE A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
3 ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS NORMATIZAÇÕES LEGAIS E A PRÁTICA COTIDIANA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
3.1 A(S) IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL (AIS) DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO
3.2 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E AS RELAÇÕES DE PODER E DE RESISTÊNCIA NA COMUNIDADE ESCOLAR RIO-BRANQUENSE
3.3 A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM RIO BRANCO
3.4 O COTIDIANO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS